擁有讓孩子健康發(fā)展的環(huán)境很重要

         環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。古有“孟母三遷”的故事，就足以表明環(huán)境因素對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。作為孩子成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵和重要因素，環(huán)境的良好與否，會(huì)對(duì)幼兒的性格、興趣產(chǎn)生影響。因此，在幼兒園教學(xué)中，相關(guān)教師要注重對(duì)幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，針對(duì)幼兒園當(dāng)前的特點(diǎn)，比如認(rèn)生、家庭和幼兒園環(huán)境的對(duì)比以及面對(duì)的群體轉(zhuǎn)變這些特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)環(huán)境，保障幼兒的人格健康發(fā)展。讓每一個(gè)孩子都能夠有效地融入幼兒園環(huán)境中，從而開展有效的教學(xué)。因此，本篇文章主要針對(duì)幼兒園環(huán)境對(duì)孩子的影響這一問題進(jìn)行相應(yīng)的探究，以期通過創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園環(huán)境，不斷促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。幼兒園裝修公司跟您分享什么樣的物質(zhì)環(huán)境才能滿足并有利于幼兒的情緒健康和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)呢？

   1.降低刺激水平，適當(dāng)?shù)牧舭啄軌蚪o予環(huán)境的整潔性、調(diào)節(jié)光線等作用，減少對(duì)孩子們的視覺刺激。

   2.創(chuàng)設(shè)有靈活性的環(huán)境，自主開放的教室環(huán)境，靈活調(diào)整的桌椅，多種玩法的原始材料，這都能夠極大地提升幼兒的自主創(chuàng)造力。

   3.避免強(qiáng)烈的色彩，一個(gè)房間中最為理想的基礎(chǔ)色是中性暖色，比如淡黃色或者棕褐色；也可以是柔和的色彩，如粉綠和藍(lán)色。

   4.綠植的重要作用，自然地色彩帶給人溫暖舒適的感受，這是無法代替的，能夠進(jìn)一步提升情緒的放松，減少壓力，提升幸福感。

   5.優(yōu)化自然光線和人造光源，往往幼兒們喜歡聚集在明亮的地方，自然光線和人造光源的合理設(shè)計(jì)，能夠提升和激發(fā)幼兒的好奇心，營(yíng)造出充滿探索和想象的心理氛圍。

   6.創(chuàng)設(shè)不同私密程度的環(huán)境，有研究認(rèn)為幼兒特別喜歡小的，像洞穴一樣可以藏身的地方，因?yàn)檫@樣能夠給予他們安全感，比如小閣樓，雙人沙發(fā)，大紙箱等。教室中留下的邊邊角角都可以作為孩子們的藏身之所。

   7.常規(guī)區(qū)域也是現(xiàn)在幼兒園基本都會(huì)規(guī)劃出來的空間，這空間創(chuàng)設(shè)分為：閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、沙水區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等從屬于常規(guī)區(qū)域，這些常規(guī)區(qū)域的設(shè)置滿足了不同年齡段孩子的需求。最重要的當(dāng)然是幼兒的安全保障，因此在投放材料共和開展活動(dòng)時(shí)都有著差異。

     幼兒在幼兒園中的一天大都在室內(nèi)度過，室內(nèi)的物質(zhì)環(huán)境通常也影響著孩子的精神狀態(tài)，潛移默化的對(duì)孩子的認(rèn)知力、行為表現(xiàn)和情緒特征產(chǎn)生較大影響。幼兒園應(yīng)是孩子們的另一個(gè)家，是能夠讓孩子感到生活樂趣的地方。相對(duì)的，生活中一些幼兒園為了追求環(huán)境的豐富性和教育性，從地面到墻面都是琳瑯滿目密密麻麻的裝飾材料，目光所及之處，都是顯得雜亂，而不是有利于幼兒專注做事。總之，在幼兒園教育中，教師應(yīng)以教育目標(biāo)為指導(dǎo)，利用環(huán)境對(duì)兒童進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象和綜合的教育，利用周圍條件對(duì)兒童進(jìn)行全方位的信息刺激，激發(fā)兒童內(nèi)在的積極性，讓兒童直接獲得情感體驗(yàn)和知識(shí)的啟迪，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。